人物档案：韩劲，环境科学与工程学院环境工程14-1班学生，我校2016年自强之星获得者。
　　走在路上，能听到叽叽喳喳鸟儿唱歌的声音，能听到孩子们嬉戏玩耍而发出的银铃般的笑声，能听到到汽车从你身边疾驰而过的呼啸声……而这些美妙的声音，对韩劲来说都像是不存在。在韩劲八个月大的时候，为了治疗腹泻，而使用了药品庆大霉素，此药具有较强的耳毒性。当同龄的孩子都能说话，他却不能发出声音的时候，韩劲的妈妈意识到了问题的严重性，便带着孩子四处求医，每个医院的诊断都指向一个结果———重度耳聋。“从小到大，我的世界就像在播放一部无声电影。”对于声音的渴望成了韩劲最大的奢求。
　　从“无声”到“有声”，燃起希望为了让韩劲能与正常孩子一样说话，韩劲的妈妈毅然放弃待遇优厚的北京外企工作机会，回到家乡抚顺，帮助他练习发声。韩劲已经记不清多少次为了练习发声，把小手放在妈妈的喉部，用触觉来感知声音。第一声的到来或许比普通人晚了一些，但对于韩劲来说，已经是前进了一大步。虽然能发出声音，由于重度耳聋，听力还是没有任何进展。6岁的时候，韩劲到了抚顺市特殊学校，跟随老师学习唇语。慢慢地他学会了看口型辨识对方发出的声音，也学会了与人交流。在母亲不离不弃的努力下，他的人生又重新燃起希望。
　　从看课者出发，挑战自我自上学起，韩劲就面临着一个巨大挑战———听课。说是听课，更恰当的说应该是“看课”。上课的时候，韩劲只能看老师讲课。通过说话时嘴唇发生的变化，来辨识老师的讲课内容。“每个老师的唇形不一样，有时候讲一句话，嘴唇基本上没有变化，所以要正确辨识讲课内容也很困难。”韩劲说。很多时候，他要提前预习，加上课后复习，才能跟上老师的讲课进度。然而，一切的困难都不能迫使他停止向上与追梦的脚步，高考过后他以优异的成绩成为我校的一名学子。
　　在大学期间，韩劲从未懈怠，“不是和别人比优秀，而是和自己进行挑战，通过努力，我能做到更多。”在追梦的道路上，他不停地奋斗，不停地奔跑，各类奖学金也相继而至。大一上学期，他一次性获得国家认证CAD证书。大一下学期，韩劲参加了英语四级考试，以较高成绩一次性通过，“我知道听力肯定是我的弱项，所以就把听力放弃了，他们在做听力的时候，我把精力全部放在笔试部分。”不仅如此，他还在英语单词竞赛中荣获一等奖。大二下学期，以96分的成绩获得国家计算机二级证书。大三上学期，他还参加了大学生英语演讲大赛，他反复地修改演讲稿，训练演讲的语调和发音。尽管未能顺利晋级，但韩劲更看中的是从中感受到的充实和快乐。
　　韩劲从小就喜欢舞蹈，由于自己的耳疾，只能把这小小的兴趣埋藏在心底。上了大学以后，各种各样的社团活动出现在他的眼前，学院女生部当时正在组织参加校第十六届校园民族舞蹈大赛，他果断报名。“每次练习舞蹈的时候都是自己在心里数着节拍，尽最大的努力跟上大家的节奏。”韩劲说。临近比赛，为了不出差错，他腾出更多的自习时间来练习舞蹈。最终，团队在民族舞大赛中获得三等奖。
　　从点滴做起，感恩社会韩劲不仅在生活与学习中不屈不挠，发奋努力，还怀有一颗感恩的心。大一下学期，韩劲以特殊教育为题组织暑期社会实践团队，在全校范围内引起广泛反响。关于选题，他说，“第一时间就想到了特殊教育，想起了我的母校———抚顺特殊教育学校。”母校给了他太多帮助，而在那里学习的孩子基本都是像他一样身有残疾，需要社会更多的关注。他作为社会实践活动的组织者，带领团队成员回到母校，与孩子们一起做活动。韩劲给孩子们讲述自己的经历，告诉孩子们要不怕困难，执着地追求自己的梦想，他说，“那里的孩子没有我这么幸运，基本不会说话，我要把自己的经历告诉他们，我能做到的，他们也能。”
　　每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求和抱负；每个人心中都有一片森林，承载着失意、磨砺、收获和芬芳。大学生活中，韩劲不和正常人比优秀，只和曾经的自己比进步。努力超越自己，挑战自我，把自己的正能量传递给别人，在爱与被爱中化茧成蝶。